{"id":19709,"date":"2020-10-11T10:37:26","date_gmt":"2020-10-11T08:37:26","guid":{"rendered":"https:\/\/epst-sgen-cfdt.org\/?p=19709"},"modified":"2022-04-27T10:39:11","modified_gmt":"2022-04-27T09:39:11","slug":"carrieres-et-remunerations-dans-lesr-pourquoi-le-sgen-cfdt-signe-le-protocole-daccord","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/?p=19709","title":{"rendered":"CARRI\u00c8RES ET R\u00c9MUN\u00c9RATIONS DANS L\u2019ESR : POURQUOI LE SGEN-CFDT SIGNE LE PROTOCOLE D\u2019ACCORD ?"},"content":{"rendered":"
\n

La signature par le Sgen-CFDT du protocole d’accord acte des avanc\u00e9es importantes pour les agents de l’enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche, avanc\u00e9es obtenues par le dialogue social. Cette signature ouvre une nouvelle phase revendicative.<\/strong><\/h3>\n

 <\/p>\n<\/div>\n

\n
\n

LE SGEN-CFDT SIGNERA LE PROTOCOLE D\u2019ACCORD SUR LA REVALORISATION DES CARRI\u00c8RES ET R\u00c9MUN\u00c9RATIONS<\/h1>\n

UNE DEMANDE DU SGEN-CFDT FORMUL\u00c9E LORS DU CNESER DES 18 ET 19 JUIN :<\/span><\/h3>\n

Le Sgen-CFDT, lors du Cneser des 18 et 19 juin derniers, a fait la proposition \u00e0 la ministre d\u2019ouvrir des n\u00e9gociations sur la revalorisation des carri\u00e8res et des r\u00e9mun\u00e9rations des agents de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche pour aboutir \u00e0 un accord majoritaire.\u00a0La ministre a accept\u00e9 en s\u00e9ance cette demande.<\/strong><\/p>\n

Depuis, le Sgen-CFDT a port\u00e9 de nombreuses propositions, et la n\u00e9gociation conduite par nos repr\u00e9sentants avec les membres du cabinet et la DGRH a permis de faire \u00e9voluer la proposition initiale de mani\u00e8re favorable sur un nombre de points importants.<\/p>\n

<\/h3>\n

DES AVANC\u00c9ES IMPORTANTES MAIS AUSSI DES MANQUES, DES POINTS \u00c0 CLARIFIER :<\/span><\/h3>\n

Le texte final, sur lequel nous donnons notre accord, comporte\u00a0des avanc\u00e9es importantes pour les agents, mais il contient encore des manques, des points \u00e0 clarifier\u2026<\/strong><\/p>\n

Cependant, comme dans toutes n\u00e9gociations, m\u00eame s\u2019il ne reprend pas l\u2019ensemble de nos revendications, il comporte suffisamment d\u2019avanc\u00e9es pour les agents pour que le Sgen-CFDT, apr\u00e8s consultation de ses instances, y appose sa signature.<\/p>\n

\n

\u00a0\u00bb Cette signature n\u2019est en aucun cas une validation des points les plus critiqu\u00e9s de la LPR, comme les CDI de mission ou les chaires de professeur junior. Sur ces \u00e9l\u00e9ments, notre organisation n\u2019a pas chang\u00e9 d\u2019avis. \u00ab\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n

Cette signature n\u2019est pas non plus un renoncement aux autres revendications du Sgen-CFDT\u00a0<\/strong>comme le d\u00e9contingentement de la hors \u00e9chelle B ou la fusion des corps ASI et IGE qui n\u2019ont pas trouv\u00e9 un aboutissement dans le cadre de ce protocole.<\/p>\n

Ce n\u2019est pas non plus un renoncement \u00e0 celles port\u00e9es plus largement par la CFDT Fonctions Publiques comme\u00a0le d\u00e9gel du point d\u2019indice<\/strong>.<\/p>\n

\n

\u00a0\u00bb Le Sgen-CFDT continuera \u00e0 porter les revendications pour lesquelles il n\u2019a pas <\/span><\/strong>obtenu satisfaction cette fois-ci. \u00ab\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n

<\/h3>\n

MAIS LA N\u00c9GOCIATION A PERMIS D\u2019ABOUTIR \u00c0 UN TEXTE QUI PORTE DES AVANC\u00c9ES IMPORTANTES POUR LES AGENTS PARMI LESQUELLES ON PEUT CITER :<\/span><\/h3>\n

POUR LES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS ET LES CHERCHEURS\u00a0 :<\/h4>\n
    \n
  • Une revalorisation de leur r\u00e9gime indemnitaire sans pr\u00e9c\u00e9dent avec\u00a0une prime socle pour tous qui passera \u00e0 6\u00a0400 euros par an, contre 990 \u00e0 1 260 euros actuellement.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
      \n
    • Une\u00a0meilleure prise en compte de leur<\/strong>\u00a0investissement pour les t\u00e2ches collectives\u00a0<\/strong>et un r\u00e9gime indemnitaire \u00ab\u00a0fonctions\u00a0\u00bb associ\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n
        \n
      • Une\u00a0augmentation des promotions<\/strong>\u00a0de ma\u00eetres de conf\u00e9rences en professeurs d\u2019universit\u00e9 \u00e0 raison de 2 000 postes.<\/li>\n<\/ul>\n
          \n
        • L\u2019alignement de la grille des chercheurs sur celle des enseignants-chercheurs<\/strong>\u00a0avec la cr\u00e9ation de la hors \u00e9chelle B.<\/li>\n<\/ul>\n
            \n
          • Une\u00a0augmentation des promotions<\/strong>\u00a0chercheurs hors classe<\/strong>\u00a0indispensable pour que leur carri\u00e8re se d\u00e9roule sur deux grades comme le garantissait PPCR, et une augmentation du passage DR1 Drexc\u2026<\/li>\n<\/ul>\n

             <\/p>\n

            POUR LES ITRF ET ITA :<\/h4>\n
              \n
            • Un repyramidage des promotions des ITRF<\/strong>\u00a0dont le p\u00e9rim\u00e8tre doit \u00eatre rapidement clarifi\u00e9. Pour le Sgen-CFDT, il concerne l\u2019ensemble des agents quel que soit leur m\u00e9tier.<\/li>\n<\/ul>\n
                \n
              • Ce repyramidage concerne aussi\u00a0les personnels des biblioth\u00e8ques<\/strong>\u00a0dont le r\u00f4le, par exemple dans le dispositif science ouverte, est ainsi reconnu et valoris\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n
                  \n
                • Une\u00a0revalorisation du r\u00e9gime indemnitaire des ITA<\/strong>\u00a0pour l\u2019harmoniser avec celui des ITRF.<\/li>\n<\/ul>\n
                    \n
                  • La\u00a0fusion des grades IR2-IR1<\/strong>\u00a0qui reste \u00e0 pr\u00e9ciser dans le cadre du comit\u00e9 de suivi.<\/li>\n<\/ul>\n

                     <\/p>\n

                    POUR LES CONTRACTUELS :<\/h4>\n

                    La reconnaissance du probl\u00e8me de la r\u00e9mun\u00e9ration des agents contractuels<\/strong>\u00a0avec des \u00e9carts parfois tr\u00e8s importants par rapport aux grilles et r\u00e9gime indemnitaire des agents titulaires.<\/p>\n

                    \n

                    \u00ab\u00a0Nous ne citons ici qu\u2019une partie des \u00e9l\u00e9ments positifs qui am\u00e8nent la f\u00e9d\u00e9ration des Sgen-CFDT \u00e0 signer ce protocole.\u00a0\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

                    <\/h3>\n

                    MAIS CE PROTOCOLE COMPORTE DES MANQUES, DES POINTS \u00c0 CLARIFIER, \u00c0 COMPL\u00c9TER.<\/span><\/h3>\n

                    Le Sgen-CFDT a besoin de r\u00e9ponses sur un certain nombre de sujets. Parmi les plus importants, citons :<\/p>\n

                      \n
                    • Ce plan pluriannuel n\u2019engage le gouvernement que sur deux ans. Il nous faudra donc\u00a0trouver les moyens d\u2019assurer la continuit\u00e9 de la programmation<\/strong>\u00a0quelle que soit l\u2019alternance politique de 2022.<\/li>\n<\/ul>\n
                        \n
                      • Il n\u2019est pas pr\u00e9vu de plan de recrutement d\u2019enseignants et d\u2019enseignants-chercheurs<\/strong>\u00a0alors que les effectifs \u00e9tudiants n\u2019ont et ne vont cesser de cro\u00eetre. Cela engendre une d\u00e9gradation de nos conditions de travail. Ce n\u2019est certes pas dans le cadre de ce protocole, ax\u00e9 revalorisation des carri\u00e8res et des r\u00e9mun\u00e9rations, que le sujet doit se poser mais il se pose avec urgence car la question du potentiel d\u2019enseignement ne peut pas \u00eatre d\u00e9coupl\u00e9e de la question de la recherche dans les universit\u00e9s. Cette question doit faire l\u2019objet de discussions avec le gouvernement.<\/li>\n<\/ul>\n
                          \n
                        • L\u2019effort pour les ITA et ITRF est certes r\u00e9el, mais il reste insuffisant.<\/strong>\u00a0Tous les ITA et ITRF contribuent \u00e0 l\u2019effort de recherche qui est une d\u00e9marche d\u2019\u00e9quipes pluriprofessionnelles.\u00a0Le Sgen-CFDT continuera donc \u00e0 demander que<\/strong>\u00a0le montant allou\u00e9 soit r\u00e9\u00e9valu\u00e9<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n
                            \n
                          • Les perspectives salariales et indemnitaires pour les agents contractuels ne sont pas suffisantes.<\/strong>\u00a0Les agents contractuels sont de plus en plus nombreux dans le sup\u00e9rieur et la recherche. Le Sgen-CFDT demande \u00e0 ce que\u00a0les contractuels disposent d\u2019une grille de salaire et un r\u00e9gime indemnitaire similaire \u00e0 ceux des agents titulaires.<\/strong>\u00a0Ce point devra faire l\u2019objet d\u2019un travail d\u00e9taill\u00e9 par le comit\u00e9 de suivi afin de fixer des objectifs pr\u00e9cis.<\/li>\n<\/ul>\n
                              \n
                            • La question des personnels des premier et second degr\u00e9s doit faire l\u2019objet d\u2019un traitement sp\u00e9cifique<\/strong>. Ils repr\u00e9sentent aujourd\u2019hui 20 % des enseignants de l\u2019ESR et 40 % des enseignements dispens\u00e9s. Ils doivent, enfin, \u00eatre reconnus et consid\u00e9r\u00e9s. La ministre s\u2019y \u00e9tait engag\u00e9e lors des discussions sur la loi ORE.<\/li>\n<\/ul>\n

                               <\/p>\n

                              UN R\u00d4LE TR\u00c8S IMPORTANT DU COMIT\u00c9 DE SUIVI, COMPOS\u00c9 DES ORGANISATIONS SYNDICALES SIGNATAIRES :<\/h4>\n

                              Pour le Sgen-CFDT, ces questions doivent trouver des r\u00e9ponses dans le cadre du comit\u00e9 de suivi, compos\u00e9 des organisations signataires. Le comit\u00e9 doit pouvoir aussi s\u2019emparer de ces sujets et faire \u00e0 la ministre, des propositions concr\u00e8tes et op\u00e9rantes.<\/p>\n

                              \n

                              Pour conclure, la signature de la f\u00e9d\u00e9ration des Sgen-CFDT au bas du protocole d\u2019accord n\u2019est pas un renoncement \u00e0 ses revendications. Elle acte les r\u00e9elles avanc\u00e9es obtenues pour les agents par le dialogue social et marque le d\u00e9but d\u2019une nouvelle phase revendicative.<\/span><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n

                              Article original :<\/p>\n

                              Carri\u00e8res et r\u00e9mun\u00e9rations dans l’ESR : Pourquoi le Sgen‑CFDT signe le protocole d’accord ?<\/a><\/p><\/blockquote>\n