{"id":38695,"date":"2025-01-17T09:15:55","date_gmt":"2025-01-17T08:15:55","guid":{"rendered":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/?p=38695"},"modified":"2025-01-17T11:17:08","modified_gmt":"2025-01-17T10:17:08","slug":"declaration-de-la-cfdt-au-conseil-nonal-de-lenseignement-superieur-et-de-la-recherche-le-14-janvier-2025-la-delegation-cfdt-a-exprime-son-inquietude-profonde-pour-un-budget-insuffisant-sa-satisfac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/?p=38695","title":{"rendered":"D\u00e9claration de la CFDT au Conseil National de l’Enseignement Sup\u00e9rieur et de la Recherche le 14 janvier 2025. La d\u00e9l\u00e9gation CFDT a exprim\u00e9 son inqui\u00e9tude profonde pour un budget insuffisant, sa satisfaction des annonces du contr\u00f4le qualitatif des formations priv\u00e9es et son opposition \u00e0 la politique des KeyLabs."},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Ce premier CNESER de l\u2019ann\u00e9e a lieu dans des conditions particuli\u00e8res : nous n\u2019avons toujours pas de budget vot\u00e9 pour 2025<\/strong> ;
les \u00e9tablissements n\u2019ont pas la possibilit\u00e9 d\u2019assurer toutes leurs missions ; le d\u00e9cret permet juste d\u2019ouvrir les d\u00e9penses en dessous du plafond de 2024<\/a>. Comme plusieurs d\u00e9penses contraintes ont augment\u00e9, cette situation oblige \u00e0 supprimer plusieurs postes, y compris des recrutements de doctorants.<\/p>\n\n\n\n

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Il est urgent de trouver une solution<\/strong> qui permette un fonctionnement serein de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Sur l\u2019enseignement sup\u00e9rieur priv\u00e9<\/strong>, le ministre a souhait\u00e9 mettre fin aux trop nombreux abus<\/strong>, ce que nous soutenons. Certaines formations ont visiblement d\u00e9tourn\u00e9 les aides \u00e0 l\u2019apprentissage, mais \u00e7a n\u2019est pas le seul probl\u00e8me de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur priv\u00e9.
Les nombreux dispositifs existants de reconnaissance par l\u2019\u00c9tat des \u00e9tablissements et formations est une jungle incompr\u00e9hensible pour les usagers ; m\u00eame les experts s\u2019y perdent parfois. Ce n\u2019est sans doute pas en en rajoutant de nouveaux qu\u2019on rendra l\u2019ensemble plus lisible ! Il faut des modalit\u00e9s claires d\u2019\u00e9valuation des formation, avec des sanctions rapides pour les \u00e9tablissements probl\u00e9matiques. <\/p>\n\n\n\n

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La CFDT souhaite alerter le ministre sur la d\u00e9cision du CNRS d\u2019allouer en priorit\u00e9 ses moyens sur un petit nombre de laboratoires, les \u00ab KeyLabs \u00bb.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n

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\"KeyLabs\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Cette d\u00e9cision a \u00e9t\u00e9 prise unilat\u00e9ralement<\/strong>, sans concertation avec les partenaires du CNRS au sein des UMR, et sans avoir \u00e9t\u00e9 discut\u00e9e dans les instances du CNRS. Elle nous parait dangereuse pour la recherche fran\u00e7aise sur le fond comme sur la forme<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Sur le fond, d\u2019abord, cette attitude du CNRS<\/a> va avoir des cons\u00e9quences destructrices sur l\u2019organisation des UMR<\/strong>, qu\u2019elles soient labellis\u00e9es ou non. Cette hi\u00e9rarchie de valeur entre les diff\u00e9rentes UMR, celles qui sont qualifi\u00e9es de bonnes et qui ont les moyens du CNRS, et les autres, revient \u00e0 nier le caract\u00e8re global et collectif du travail de recherche, auquel nous sommes tr\u00e8s attach\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n

Elle s\u2019inscrit dans une longue lign\u00e9e de mesures et de d\u00e9clarations visant \u00e0 s\u00e9parer et r\u00e9compenser les laboratoires consid\u00e9r\u00e9s comme les plus brillants, et par cons\u00e9quent \u00e0 diminuer les cr\u00e9dits des autres laboratoires.
Nous rappelons l\u2019importance qu\u2019il y a de financer l\u2019ensemble du service public d\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de recherche<\/strong> ;
les id\u00e9es de darwinisme d\u00e9fendues ici par le pr\u00e9sident du CNRS sont contraires \u00e0 nos valeurs de travail collectif et dangereuses pour l\u2019ensemble de l\u2019\u00e9cosyst\u00e8me de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche. La recherche est, intrins\u00e8quement, un travail commun, collectif<\/strong>, et tous les acteurs de la recherche sont profond\u00e9ment attach\u00e9s \u00e0 cette dimension collective. La proposition du PDG du CNRS<\/a> va \u00e0 l\u2019encontre de ces valeurs.<\/p>\n\n\n\n

Elle vient aussi contredire les objectifs du minist\u00e8re en mati\u00e8re d\u2019enseignement sup\u00e9rieur, en particulier dans les universit\u00e9s qui n\u2019auront pas de KeyLabs.
Pour nous, on ne peut pas s\u00e9parer enseignement sup\u00e9rieur et recherche.<\/strong> Les enseignants-chercheurs repr\u00e9sentent la plus grosse force de travail en recherche en France. La cr\u00e9ation des KeyLabs aura un tr\u00e8s mauvais impact sur les petites universit\u00e9s, y compris au moment des recrutements d\u2019enseignants-chercheurs.<\/strong>
On rappelle que d\u00e9j\u00e0 en 2023, au niveau national, 12 % des postes d\u2019enseignants-chercheurs publi\u00e9s dans les disciplines scientifiques n\u2019ont pas trouv\u00e9 preneur ; la cr\u00e9ation des KeyLabs va venir aggraver encore cette crise du recrutement.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ce premier CNESER de l\u2019ann\u00e9e a lieu dans des conditions particuli\u00e8res : nous n\u2019avons toujours pas de budget vot\u00e9 pour 2025 ;les \u00e9tablissements n\u2019ont pas la possibilit\u00e9 d\u2019assurer toutes leurs missions ; le d\u00e9cret permet juste d\u2019ouvrir les d\u00e9penses en dessous du plafond de 2024. Comme plusieurs d\u00e9penses contraintes ont augment\u00e9, cette situation<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[756,5,624],"tags":[],"class_list":["post-38695","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cnrs","category-epst","category-newsletter","ct-col-2"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/38695","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=38695"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/38695\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":38708,"href":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/38695\/revisions\/38708"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=38695"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=38695"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cfdt-recherche-epst.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=38695"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}