7 – RENDRE A LA SCIENCE LE DROIT DE S’ÉVALUER ELLE-MÊME
Rendre à la science le droit de s’évaluer elle-même : une exigence pour la justice, la démocratie et le progrès.
Redonner à la communauté scientifique la capacité d’organiser elle-même son évaluation, c’est affirmer les principes essentiels de démocratie, profondément ancrés dans les valeurs de la CFDT Recherche EPST. Cette exigence doit être inscrite dans un cadre législatif garantissant la pérennité et l’indépendance du processus.
DÉFENDRE L’INDÉPENDANCE ET LA DÉMOCRATIE SCIENTIFIQUE
En confiant l’évaluation à des instances élues, on préserve l’autonomie vis-à-vis des intérêts administratifs, politiques ou économiques. Ce choix garantit la démocratie sociale au sein de la recherche, en respectant la pluralité des points de vue et le débat contradictoire : chaque discipline, chaque équipe, chaque professionnel doit pouvoir participer à l’élaboration des critères et à la reconnaissance du travail accompli.
Protéger la propriété intellectuelle de la recherche des EPST en privilégiant une évaluation nationale, dans un contexte de compétition internationale exacerbée.
RESPECTER LA PERSONNE, LE COLLECTIF ET LA DIVERSITÉ DES PARCOURS
Seuls les pairs, engagés collectivement dans le progrès des connaissances, sont en mesure de reconnaître la complexité, les parcours variés et toutes les dimensions du métier scientifique : recherche, formation, appui, innovation, animation, diffusion. En rejetant toute discrimination (genre, origine, statut, discipline, etc.), ce modèle honore la justice sociale et l’égalité réelle, chères à la CFDT.
PRÉSERVER L’ÉMANCIPATION INTELLECTUELLE ET LA LIBERTÉ ACADÉMIQUE
Il faut garantir à la communauté le droit de s’évaluer elle-même pour la protéger des logiques de standardisation et d’instrumentalisation, et favoriser l’esprit critique, l’ouverture à l’innovation et la capacité à questionner l’ordre établi. L’émancipation passe par la liberté de définir collectivement les chemins du progrès scientifique.
CONSTRUIRE UNE RESPONSABILITÉ PARTAGÉE ET SOLIDAIRE
L’évaluation critique de la communauté scientifique par ses pairs tend à améliorer les pratiques, à renforcer le respect éthique et à favoriser la co-construction de normes adaptées, dans l’intérêt général et le souci de la transmission. Chacun doit pouvoir compter sur la force du collectif pour progresser et s’épanouir dans son métier. Des critères d’évaluation communs doivent être mis en place pour garantir l’équité.
Notre objectif est de rendre à la science le droit de s’évaluer elle-même, pour garantir une évaluation juste, solidaire, démocratique et ouverte, à l’image des valeurs portées par notre syndicat : une évaluation qui reconnaît et valorise chaque personne autant que le collectif, qui refuse les discriminations et fait du dialogue le moteur du progrès et de l’émancipation.
